Mục tiêu của trường NBK: Dạy học làm người, vì sự phát triển của con người. Mục tiêu được ghi trong Luật Giáo dục và chương trình Phổ thông tổng thể năm 2018. Không phải đến năm 2019 chúng tôi – các nhà giáo, cán bộ, nhân viên ở NBK mới xây dựng trường học hạnh phúc…

Sứ mệnh của giáo dục, của Nhà trường: Phát hiện và nuôi dưỡng năng lực nổi trội, sự khác biệt tiềm năng của mỗi học sinh, làm cho những vỉ than đá phát lộ, để mài giũa cho một ngày “than đá hoá kim cương” như một học trò của chúng tôi đã ví von. Bạn nữ sinh đó mà một trong hàng trăm, hàng nghìn minh chứng về sự nỗ lực không mệt mỏi của các thầy cô giáo ở Trường NBK – Những người truyền cảm hứng, mỗi ngày, mỗi ngày kiên trì biến đổi từng học trò, tôn trọng sự khác biệt của mỗi học trò. Chúng tôi kiên trì theo đuổi mục tiêu giáo dục “Dạy HS nên người”; “Quan tâm đến từng học sinh, giúp cho mỗi trò đều tiến bộ”. Bởi sự tiến bộ của học trò là thước đo chất lượng giáo dục của NBK.

Trường chúng tôi quan niệm: Học đi đôi với hành – trải nghiệm, lí thuyết gắn liền với thực tiễn, nhà trường gắn liền với xã hội. Các bạn có biết bốn trụ cột của UNESCO: Học để biết, học để làm, học để tự khẳng định mình, học để chung sống với mọi người.

NBK quan tâm đến cá thể hóa trong giáo dục. Mỗi học sinh là một con người, một thế giới riêng biệt. Học sinh đến trường không chỉ là để học mà còn để sống, sống hạnh phúc… Tất cả những điều đó được hiện thực hoá ở: Môi trường giáo dục thân thiện, yêu thương; Nội dung giáo dục hướng tới sự phát triển con người; Phương pháp giáo dục phát huy được tính tự chủ, tích cực sáng tạo của mỗi học sinh; Đội ngũ thầy cô, cán bộ quản lí thực sự thay đổi; Những tác động của nhà trường làm cha mẹ hs thay đổi; Môi trường vật chất xanh, sạch, đẹp…

Xuyên suốt mục tiêu giáo dục và dạy học làm người, chúng tôi đưa nhà trường thoát khỏi lối dạy học chủ yếu cung cấp kiến thức, chạy theo điểm số, thoát khỏi dòng thác chạy theo thành tích. Xây dựng chương trình giáo dục bài bản thực hiện mục tiêu dạy học làm người. Đặc biệt là đưa Tâm lý học vào trường học…